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首页 - 课程列表 - 课程详情
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视听语言
课程类型：
选修课
发布时间：
2024-04-15 11:10:00
主讲教师：
课程来源：
成都大学
建议学分：
0.00分
课程编码：
mk003031
课程介绍
课程目录
教师团队
{1}--《视听语言》教学日历及课程说明
[1.1]--[1.1]课程导学
（8分钟）
[1.5.1]--三等奖：《脸谱英雄》
（4分钟）
[1.5.2]--《第二阶段》－2019级谢藤腾
（3分钟）
[1.5.3]--[SOMILEE_李昭美]NostalgicMateria
（3分钟）
{2}--第一章课前预备
[2.1]--[1.2]视听语言概说
（6分钟）
[2.2]--[1.3视听媒介的诞生]
（4分钟）
[2.3]--[1.4]视听语言的形成和发展
（5分钟）
{3}--第二章视觉语言
[3.1]--【Framing（取景和构图）：为何重要WhyFraming
（7分钟）
[3.10.1]--[2.5.3]色彩基调
（4分钟）
[3.10.2]--[2.5.4]贯穿色与重点色
（5分钟）
[3.2.1]--[2.1.1]画框的意识与选择
（5分钟）
[3.2.2]--[2.1.2]画内空间与画外空间
（5分钟）
[3.2.3]--用构图讲电影故事.MP
（16分钟）
[3.3.1]--[2.1.3]常见构图的分类及法则
（5分钟）
[3.3.2]--【电影自习室】留白和构图_高清
（7分钟）
[3.4.1]--[2.2.1]机位意识与镜头区别
（9分钟）
[3.4.2]--[2.2.2]景别分类及使用
（7分钟）
[3.4.3]--[2.2.3]景别的组合
（7分钟）
[3.4.4]--[2.2.4]拍摄角度及视角
（6分钟）
[3.5.1]--[2.3.1]焦距概念
（7分钟）
[3.5.2]--伯格曼的脸部特写镜头
（3分钟）
[3.6.1]--[2.3.2]长焦镜头与短焦镜头
（7分钟）
[3.6.2]--[2.3.3]景深
（5分钟）
[3.7.1]--[2.4.1]灯光照明
（6分钟）
[3.7.2]--[2.4.2]光照风格
（5分钟）
[3.8]--[2.4.3]光暗处理：三点布光系统
（5分钟）
[3.9.1]--[2.5.1]彩色电影的起源
（5分钟）
[3.9.2]--[2.5.2]色彩分析
（5分钟）
{4}--第三章听觉语言
[4.1.1]--[3.1.1]影视声音技术
（6分钟）
[4.1.2]--[3.1.2]有声电影的诞生与声画关系的思考
（10分钟）
[4.2.1]--[3.2.1]电影中的人声
（12分钟）
[4.2.2]--[3.2.2]音响效果
（8分钟）
[4.3.1]--[3.3.1]声画同步
（6分钟）
[4.3.2]--[3.3.2]声画分离
（5分钟）
{5}--第四章剪辑与蒙太奇
[5.1]--[4.1.1]剪辑历史概述
（20分钟）
[5.2.1]--[4.3.2]爱森斯坦的蒙太奇理论
（7分钟）
[5.2.2]--[4.4.1]前苏联学派
（9分钟）
[5.2.3]--【库里肖夫效应：你应该知道的TheKuleshovEffe
（6分钟）
[5.3]--[4.2.1]剪辑（上）
（16分钟）
[5.4]--[4.2.2]剪辑（下）
（7分钟）
{6}--第五章运动镜头与场面调度
[6.1.1]--[5.1.1]固定镜头与视点审美
（3分钟）
[6.1.2]--[5.1.2]长镜头美学
（5分钟）
[6.2]--[5.2]运动镜头
（9分钟）
[6.3.1]--[5.3.1]场面调度与空间
（7分钟）
[6.3.2]--[5.3.2]演员与摄影机的调度
（4分钟）
[6.4]--[5.3.3]场面调度的美学观念
（4分钟）
{7}--第六章拓展与延伸
[7.1.1]--[6.2.1]故事结构
（6分钟）
[7.1.2]--[6.2.2]复杂的时空节奏
（6分钟）
[7.2.1]--[6.3.1]现实主义与写实自然
（6分钟）
[7.2.2]--[6.3.2]形式主义与先锋派
（8分钟）
[7.2.3]--[6.3.3]古典主义与戏剧建构
（4分钟）
[7.3]--[6.1.1]视觉隐喻
（8分钟）
